《20以内的退位减法》同步试题

一、填空

1.先圈一圈,再算一算。

15  -   6   =  (   )

考查目的:利用直观图圈一圈,展现“破十”的过程和方法,帮助学生理解算理和掌握“破十法”。

答案:9。

解析:根据题意,先圈10个中的6个,剩余的4与右边的5个图形组成9。

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