四岁半孩子的英语启蒙之旅:从听说到阅读
我家的小卫星自三岁起开始了她的英语启蒙之旅,如今已经四岁半。她的英语听力已经能够应对日常的英文动画,虽然对于复杂情节的影片如《小马宝莉》和《灰姑娘》还只能理解部分内容。在口语交流方面,小卫星已经能够流利地进行基本的英语对话,包括自我介绍和日常生活交流。她的阅读能力也在逐步提升,尽管还未正式开始写作训练。
一、启蒙准备
在小卫星三岁之前,我们并没有系统地进行英语启蒙,只是偶尔读一些英文绘本,认识几个简单的单词。直到她三岁,我才意识到英语启蒙的重要性,并开始深入研究如何进行有效的英语启蒙。
二、启蒙目标与方法
我的目标是让小卫星的英语水平与英语为母语的孩子保持同步。为了实现这一目标,我们采用了“二语习得”的方法,强调无意识输入的重要性,让孩子在自然的语言环境中学习英语。
三、启蒙实践
我们通过多种方式为小卫星创造英语环境,包括英文儿歌、绘本、动画片和英语学习APP。这些资源不仅丰富了她的英语学习,也让她在玩乐中自然吸收英语知识。
- 英文儿歌:我们通过Barefoot韵律儿歌系列和Mother Goose Club APP,让小卫星在音乐中学习英语。
- 英文绘本:我们选择了I Can Read系列、Dr. Seuss系列和Usborne图书馆系列,通过绘本阅读提升小卫星的英语理解能力。
- 英文动画片:我们鼓励小卫星观看英文动画片,尽管起初她更偏爱中文动画,但逐渐她开始享受英文动画带来的乐趣。
- 英语学习APP:我们利用STAR FALL、LITTLE FOX等APP,让小卫星在互动中学习英语。
四、启蒙成果
经过一年的坚持,小卫星的英语水平有了显著提升。她开始频繁使用英语词汇,并能够理解日常英语指令。她的英语思维逐渐形成,即使不完全理解每个单词的含义,也能够通过语境猜测。
五、新一年的规划
2024年,我们的目标是让小卫星的英语听力词汇量达到3000。我们将继续以听力积累为主,不急于开始阅读训练,相信在听力词汇积累到一定程度后,自然拼读将帮助孩子顺利过渡到自主阅读。
小卫星的英语启蒙之路还在继续,我们期待着她在未来取得更大的进步。