坐标上海，三年级时，我带着孩子开启 Think 1 的学习之旅。然而，第一个月我们差点放弃——课文长度和生词量都比校内英语难出许多，孩子每晚做阅读都磨磨蹭蹭，遇到长句更是直接皱眉头。但后来我们摸着石头过河，调整方法，放慢节奏，最终坚持大半年学完 Think 1，孩子在 KET 考试中直接拿下卓越。如今回头看看，我想把这套省妈又高效的流程分享给同样焦虑的宝妈们。
一、精心挑选教材，奠定学习基础
我们以 THINK 主教材为核心，搭配阅读、词汇和写作的练习，进行针对性学习。在阅读方面，除了教材本身的内容，我们还加入了《Reading Explorer》基础级，每天让孩子读一篇短阅读，这不仅锻炼了孩子的阅读速度，还帮助他们学会了如何抓住文章的重点。在词汇积累上，我们借助官方词汇表，从词根词缀入手，引导孩子记忆单词，这种方法不仅让孩子记住了单词，还帮助他们理解了单词的构成和含义。至于写作练习，我们选择了《Great Writing》入门级，从简单句到连贯表达，逐句练习结构，为 Think 的思辨写作打下坚实基础。
二、分阶段学习，循序渐进
（一）第一阶段（1 - 2 个月）
在学习的初期，我们并不追求进度，而是把一篇课文分成两天来吃透。第一天，让孩子听课文录音 3 遍，圈出生词，熟悉课文的语音语调。第二天，逐句精读，分析长句结构，帮助孩子理解课文的内涵，掌握语法知识。
（二）第二阶段（3 - 4 个月）
在这一阶段，我们加大了阅读和写作的练习力度。每天安排孩子进行 1 篇阅读理解，通过阅读理解的练习，提高孩子的阅读能力和理解能力。同时，我们还要求孩子每天写 3 - 5 句写作，必须用上当天学的新单词或短语。写完后，我会先初步批改语法错误，然后让孩子抄一遍订正，通过这种方式，让孩子在实践中巩固所学知识。此外，我们还坚持“磨耳朵”，循环播放课文录音，让孩子在潜移默化中熟悉语音语调，培养语感。
（三）第三阶段（5 - 6 个月）
到了学习的后期，我们把重点放在了口语练习上。晚饭后，我们会安排 15 分钟的“英语聊天”，主题围绕学校生活、课文内容等，鼓励孩子大胆表达自己的想法，锻炼口语表达能力。
三、每日 5 件事，贵在坚持
（一）阅读：5 分钟“带着问题读”
让孩子带着问题去阅读，这样可以提高孩子的专注度，减少走神的情况，同时也能帮助孩子更好地理解文章的内容。
（二）写作：3 - 5 句“精准输出”
硬性要求孩子在写作中用上当天新学的 1 - 2 个单词或短语，保证学用结合，让孩子在实践中巩固所学知识。
（三）口语：15 分钟“自由表达”
在口语练习中，我们不纠正语法错误，重点鼓励孩子敢说、多说，积累表达自信。通过这种方式，孩子的口语能力得到了很大的提升。
（四）听力：碎片化“磨耳朵”
利用晨间、通勤时间等碎片化时间，循环播放课文录音，培养孩子的语感，让孩子在潜移默化中提高听力能力。
（五）线下课 + 复盘
在学习 Think 的后面单元时，我们发现自己的辅导能力有限，于是果断找了专教 Think 的线下课。老师带着孩子逐段拆解文本，教孩子提炼观点。课后，老师还会逐句精批作文，这一步直接帮孩子打通了学习的瓶颈。每周 2 次课，课后花 10 分钟整理老师讲的核心知识点，订正作文里的问题，通过这种方式，孩子的学习效果得到了很大的提升。
四、借助鹿鸣英语 APP，提升学习效果
在学习过程中，鹿鸣英语 APP 给了我们很大的帮助。它不仅包含了 Think 教材的所有内容，还提供了丰富的学习资源和互动形式。通过鹿鸣英语 APP，孩子可以随时随地进行学习，不受时间和地点的限制。APP 中的点读、跟读、翻译和打分功能，让孩子在学习过程中能够及时得到反馈，及时纠正自己的发音和语法错误。同时，APP 中的互动练习和游戏，也让孩子的学习变得更加有趣和高效。
五、总结经验，助力孩子成长
通过这段时间的学习，我们总结出了一些经验。首先，THINK 教材并不适合零基础或抵触英语的孩子，建议先用其他教材打基础。其次，专业的辅导非常重要，思辨和写作模块，家长自行辅导很难到位。找对擅长剑桥体系的老师，能少走很多弯路。现在，孩子已经顺利衔接到了 THINK 2，英语学习的主动性越来越强，这让我们感到非常欣慰。
总之，学习英语是一个长期而系统的过程，需要家长和孩子的共同努力。通过精心挑选教材、分阶段学习、坚持每日 5 件事，以及借助鹿鸣英语 APP 的强大功能，我们可以帮助孩子更好地学习 Think 教材，提升英语能力。希望我的分享能给同样焦虑的宝妈们带来一些启发和帮助，让我们一起为孩子的英语学习加油！