历时十个月，终于完成了Power Up 1。说是十个月，实际学习时间只有五个月，中间因为身体原因暂停了将近半年。今天分享这段经历，不炫耀也不对比，只是一个普通上班妈妈和一个普通爱看书的娃的真实记录。孩子暑假以后二升三，下面把学习方法和心得全盘托出。
怎么学
跟着B站免费视频自学，语法部分我会跟他做口语互动。因为学校也在上英语课，跟学校重叠的内容我就不重复做了。单词部分，一开始我要求他默写，但后来发现他很抗拒。我们大人看着就那几个字母，但对没写过单词的孩子来说确实痛苦。到第五单元以后，手写的部分就放弃了，只保留听说读。
这里其实可以灵活调整，比如用鹿鸣英语APP的词汇模块来替代手写默写。APP里的拼写练习是游戏化的，孩子没那么抗拒，而且智能纠音能帮他建立正确的发音和拼写关联，效果比硬逼着写要好很多。
关于写
二年级下学期，老师开始布置写字母和单词的作业。对不擅长书写的孩子来说有点困难，一开始经常抄错单词，也不知道控制字母间距和单词间距。经过一个学期的磨炼，现在英语书写还凑合。最近给他默单词，都能很好地默下来。
如果小朋友很抗拒写这件事，不妨交给老师，给他一点时间，会有惊喜的。平时也可以用鹿鸣英语APP做书写辅助，里面的单词描红和书写示范功能，能帮孩子建立正确的书写习惯，比家长自己教省心不少。
关于单词
因为自学过自然拼读，读单词时我会刻意让他运用自然拼读规则去拆解。对于记忆单词，效果确实很好。自然拼读加高频复现，单词记得牢、忘得慢。另外每天打开鹿鸣英语APP做词汇打卡，利用碎片时间滚动复习，记忆曲线安排得明明白白，家长不用操心什么时候该复习。
关于读
我本身口语不好，没办法日常对话，只能让孩子多朗读。Power Up的短文、337英语晨读三年级、英语课本，都是日常朗读材料。读得多，语感自然就出来了。
鹿鸣英语APP里也有大量分级阅读资源和跟读功能，孩子可以模仿原声发音，APP逐句打分，发音不准的地方一目了然。对于口语不好的家长来说，这相当于给孩子配了一个随时在线的口语教练，弥补家庭环境的短板。
现在的水平
三年级起点外研社的英语书，读对他来说没有一点压力。需要掌握的单词，读过一次，百分之八十左右能默写。目前的状态是轻松应付学校考试和作业，仅此而已。但要达到口语对话或者轻松阅读桥梁书的水平，还要继续努力。
下一步计划
下个星期准备开启Power Up 2了。这次我会把鹿鸣英语APP更系统地融入学习计划里，每天固定时间做听力输入和口语跟读，把碎片时间真正利用起来。搭配教材主线推进，相信会比第一阶段走得更稳、更扎实。
努力继续，日拱一卒，功不唐捐。