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发布时间 2021年07月20日
资料编号 10751

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图形与数字的变化规律”导学案

                              夏风

学习内容:课本第90页例5及“做一做”。

学习目标:

  1. 通过观察、操作、猜测、推理等活动,能够发现数字的排列规律并能按规律 填数。

2.经历探究、发现规律的过程,感受学习数学的兴趣。

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