第四模块连减应用题
【教法剖析】
连减应用题在这儿是指连减同数的实际问题。“减去相同的数”的实
际问题对一年级的学生来说有一定的难度,学生用以往的两数相减的方法
不能直接解决问题,需要学生充分理解题意,用自己的方式表达对题目的理
解,并探索和交流解决问题的方法。减去相同数的实际问题由于解题的步骤
比较多,学生不经过尝试和探索,很难从给出的两个信息出发直接获得答案,
对学生具有一定的挑战性。

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